В этом году экзамен по родному русскому языку будут сдавать 679 школьников, что на 122 человека больше, чем в прошлом году. Экзамен по польскому будут сдавать 1606 школьников, белорусскому – 8. Значительно возрос интерес к русскому языку среди литовских школьников: так, экзамен по русскому иностранному языку в этом году будут сдавать 2587 выпускников литовских школ, в то время как в прошлом году таких было 1959.
Результаты экзаменов по родному языку станут известны в течение 9 рабочих дней, по государственному экзамену по русскому иностранному языку – в течение 5 рабочих дней. Начало экзаменов – в 9 часов утра. В конце апреля ученики по этим предметам уже сдавали зачеты.
Преподавание родного русского, польского, белорусского языков в школах национальных меньшинств является обязательным, целью чего, как говорится в стандартах, подготовленных для 11-12 классов, является коммуникационная компетентность учащегося, «дающая ему возможность полноценной личной жизни, успешной познавательной, профессиональной и общественной деятельности».
Результаты прошлого года – успешные
В прошлом году экзамен по родному (не литовскому языку) сдавали 2027 школьников, подавляющее большинство экзамен сдали успешно. Экзамен по русскому языку сдавали 557 школьников, из них экзамен не сдали всего 5 человек. Экзамен по польскому языку сдавали 1467 человек, из них с экзаменационными заданиями не справились 8. Экзамен по белорусскому языку сдавали 3 человека, которые его успешно сдали.
В прошлом году государственный экзамен по русскому иностранному языку на аттестат зрелости сдавали 1959 учеников литовских школ, успешно его сдали 96,5% школьников.
В ходе экзамена, который продолжался 3 часа 20 минут, ученики должны были выполнить тесты по аудированию, чтению, письму, другим видам речевой деятельности. Максимальная возможная оценка за отличное выполнение экзаменационных заданий, составляла 100 баллов, средний балл был равен 57. В ходе экзамена оценивалась орфографическая и лексико-грамматическая правильность, а также последовательность, логичность и связность изложения материала.