Детский сад-школу Vilija в большинстве своём посещают дети из польских семей, однако есть и белорусы, и украинцы, и русские, и представители других национальностей.
Воспитатель дошкольной группы детей Ивона Павловска обучает детей литовскому языку добровольно – за это она не получает никакого денежного вознаграждения. По словам педагога, детей обучать языкам лучше всего сызмальства.
"У нас даже нет чего-то наподобие уроков. Мы с ними играем во все игры, общаясь по-литовски, когда едим, спрашиваю по-литовски, вкусны ли макароны. Им действительно очень нравится, если воспитатель вытаскивает из тарелки макаронину и показывает, они запоминают", – рассказала И.Павловска.
После утверждения нового порядка Ивона и другие педагоги смогут получать зарплату за уроки литовского языка. Дополнительно на это ежегодно потребуется около 600 000 евро.
"Если бы государство нам профинансировало воспитание на государственном литовском языке, чтобы это был специалист, учитель литовского языка, то, понятное дело, и родители бы этого хотели, и детям не было бы ничего плохого, если бы они услышали эту речь, поскольку литовский язык им не чужд", – сказала директор детского сада-школы Vilija София Матаревич.
Министерство образования и науки Литвы предлагает, чтобы в детских садах национальных общин детей младше 6 лет не менее 5 часов в неделю обучали литовскому языку. Представитель литовских поляков в Сейме, член Комитета по образованию и науке Ярославас Наркявичюс выражает сомнения по поводу таких предложений.
"Такие стремления излишни, думаю, что нужно было бы пересмотреть всю систему обучения литовскому языку и предусмотреть отдельные программы в соответствии с возрастом детей, языковыми различиями и при окончании общеобразовательных школ эти стремления или эти критерии могли бы уже сближаться. Но лишь при окончании школы, а за это время нужно предусмотреть отдельные программы, принимая во внимание на языковые особенности условий воспитания детей", – сказал член Комитета по образванию и науке Ярославас Наркявичюс.
"Вопрос переработки содержания образования есть в повестке дня, и, говоря по правде, тогда и там будут определённые изменения, но они не мешают начать с самого низа и двигаться вверх, скажем, в начальном, основном, среднем образовании, где могут быть определённые смены", – сказал вице-министр образования и науки Гражвидас Казакявичюс.
Глава Комитета по образованию и науке Сейма Литвы Эугениюс Йовайша поддерживает идею, что детей обучать языкам следует чем ранее, однако признаёт, что такое предложение министерства вызовет много споров.
"С какого возраста надо начать, сколько часов нужно этому посвятить, поскольку приходится признать, что для маленького, развивающегося ребёнка это дополнительная, даже двойная нагрузка, ведь есть и родной язык, и есть ещё чужой язык, который ему предстоит выучить. Это соотношение, когда и сколько, станет объектом дискуссий", – заявил Э. Йовайша.
Летом группа консерваторов в Сейме предложила больше предметов преподавать на литовском языке, чтобы в программах начального и среднего образования как минимум 60% тем преподавалось на литовском языке, а остальное - на языке национальной общины. Однако юристы Сейма раскритиковали это предложение, поскольку усмотрели в этом возможное ограничение самоуправления национальных школ.
