В редакцию DELFI обратились родители, дети которых посещают Вильнюсскую гимназию им. Шолом-Алейхема. По их словам, директору не хватает такта в общении с детьми нелитовского происхождения. «Я лично слышала очень грубое замечание директора маленькой девочке. Это было не просто замечание, я передаю слово в слово: «Ты почему говоришь по-русски? Иди в русскую школу, там и говори по-русски», - говорится в письме, поступившем в редакцию DELFI.
Miša Jakobas

Директор Миша Якобас, в свою очередь, говорит, что хочет помочь детям освоить литовский язык и не раз слышал добрые слова в свой адрес.

В редакцию DELFI обратилось четверо родителей, дети которых посещают Вильнюсскую гимназию им. Шолом-Алейхема, обучение в ней проходит на литовском языке. Фамилии обратившихся редакции известны, они пожелали сохранить анонимность. Претензии родителей сводятся к тому, что директору школы Мише Якобасу не всегда хватает такта в общении с детьми нелитовской национальности.

«29-ого мая 2018 г. я лично слышала очень грубое замечание директора маленькой девочке (3-4 класс). Это было не просто замечание, я передаю слово в слово: «Ты почему говоришь по-русски? Иди в русскую школу, там и говори по-русски». Сказано это было очень грубым повышенным тоном и не во время урока! Я просто обомлела! Хотелось догнать и высказаться. Ведь это сказал человек той нации, которая больше всех пострадала от нацизма и расизма! Но разговаривать с директором я не стала, потому что знаю, что в итоге буду унижена», - утверждает родитель.

По словам женщины, в школе много проблем, которые «скрываются под маской нового красивого здания, рейтингов» и т.п.

«Самая главная проблема в том, что директор ведет себя неадекватно, не реагирует на многочисленные жалобы детей и родителей в отношении некоторых учителей, неуважительно относится и к детям, и к родителям, и к работникам», - пишет родитель.

В обращении другого родителя говорится, что в гимназии создается сложная обстановка.

«Директор неуважительно относится и к детям, и к родителям. Запрещает детям между собой говорить на русском языке вне уроков, при этом зная, что многие дети из русскоязычных семей. Но несмотря на это, в школе есть учителя, которые не говорят на литовском языке и не сдали соответственные тесты, каждый раз во время которых они болеют. Еврейских детей осталась совсем малая часть, многие еврейские семьи ведут детей в другие школы или же рано или поздно уходят из-за данной системы в стиле диктатуры. В школе все больше и больше детей, из более состоятельных семей. Учителя много требуют от детей, но сами же учат мало. Есть учителя, которые ставят оценки по настроению или в зависимости от личных симпатий. Чувствуется сильное влияние директора на учителей, в тоне лозунга: «Я вас сюда не звал, вы сами пришли, так будьте добры подчинятся и быть благодарными!».

Еще двое родителей констатируют: «При мне была ситуация в школе, когда девочка заговорила на русском на перемене, директор стал кричать, девочка очень испугалась, переживала, плакала», «С родителями руководство общается отвратительно, делая отдолжение. И руководству хочется задать вопрос: вы не пробовали любить детей? Как-то грустно все получается».

Директор: я создал оазис для детей

Miša Jakobas
Miša Jakobas


Тем временем, директор гимназии Миша Якобас не согласен с предъявленными ему обвинениями. По его словам, с каждым родителем, который приводит своих детей в гимназию, тут беседуют на протяжении часа.

«Во время разговора я всегда говорю правду и только правду. Я подчеркиваю детям, что я строгий, консервативный директор академической гимназии, что мы все без исключения будем придерживаться внутренних правил и порядка, что литовский язык в нашей гимназии является главным и приоритетным, что мне, как руководителю, важны образование ребенка и его будущее. Последний вопрос, который я задаю родителям, всегда такой: «Согласны ли вы с генеральной линией моей гимназии и подпишите ли Договор об обучении? Обычно все согласны», - говорится в комментарии директора, который он переслал DELFI.

Он подчеркнул, что буквально болеет гимназией и ее будущим.

«Много лет назад я получил заброшенный детский сад по адресу ул.Юстинишкю, 65. Я сам лично у различных еврейских организаций выпросил 50 000 долларов и 3000 литов у правительства Литвы, и создал оазис для детей. Я взял флаг в руки и сказал: «За мной, мои друзья и даже злодеи, я всех вас беру в свою команду». И я довел гимназию до беспрецедентных побед. Все горожане, как и прежде, теперь стремятся попасть в нашу гимназию и хотят, чтобы их дети учились в гимназии, которой я руковожу. Почему? А потому, что я болею своей работой, своими детьми и коллегами. Потому что после сложной операции на аппендицит с еще открытой раной, с перевязанным животом, я спешил из больницы не домой, а к строителям, которые строили нашу школу и требовали деньги. Знают ли об этом «писатели» тетушки и дядюшки?», - подчеркивает директор.

Он переслал в редакцию DELFI несколько писем от благодарных учеников. «Я вам искренне благодарна, что вы создали дом Шолом-Алейхема, наша школа замечательная. Я вам очень благодарна, что вы за нами наблюдаете, с нами говорите, шутите и нас любите», - в одном из писем пишет ученица гимназии Симона Белоносова.

Заместитель директора гимназии по образованию Елизавета Лихтинштайн также прокомментировала ситуацию:

«Очень хочется сказать: не мешайте нам работать, а помогайте! Ваши дети, закончив гимназию Шолом-Алейхема будут знать (хуже или лучше) четыре языка. Это очень большой начальный «капитал». Детям из русскоязычных семей очень тяжело учиться, но «погружение» в литовский язык в быту очень важно для развития речи. Не хочется – согласна! Тяжело – согласна! Такой метод обучения детей - путем полной интеграции. Родителям это известно изначально. Подавляющее большинство родителей согласны с такой формой обучения и благодарны».

Учителя гимназии им. Шолом-Алейхема, преподающие естественные науки, Раса Буракене, Бируте Данене и Ангеле Бородинене отмечают, что дети из русскоязычных семей, в которых не говорят по-литовски, испытывают сложности на уроках, потому что уроки ведутся на литовском языке.

«Таким детям сложнее усвоить темы, так как они не до конца понимают язык. Во время проверки знаний они не способны полноценно выполнить задания. Мы, учителя, всегда доброжелательно помогаем таким детям, но они сами неуютно себя чувствуют, спрашивая, что означает то или иное слово. А экзамены в Литве проходят только на литовском языке. И во время них учителя не могут помочь учащимся», - указывают учителя в направленном в DELFI письме.

По их мнению, единственное эффективное решение в данном случае — общение детей в школе не на родном, а на литовском языке.

Ведомства: жалоб не было

Vilniaus savivaldybės pastatas
Vilniaus savivaldybės pastatas
© DELFI / Šarūnas Mažeika


Руководитель Департамента образования, культуры и спорта вильнюсского самоуправления Алина Ковалевская на просьбу прокомментировать данную ситуацию отметила, что раньше жалоб на руководство данной школы не поступало.

«Благодарю за предоставленную информацию. Департамент образования, культуры и спорта вильнюсского самоуправления уже начал анализ ситуации в связи с жалобами в гимназии им. Шолом-Алейхема. Принятые решения мы сможем прокомментировать, только закончив анализ. Подобных жалоб раньше не поступало», - говорится в ее ответе DELFI.

Директор Департамента качества и региональной политики в области образования Министерства образования и науки Айдас Алдакаускас также в интервью DELFI отметил, что министерство жалоб не получало.

«На каком языке говорить в школе не во время уроков, законом не регламентируется. Это вопрос культуры школьного сообщества. Министерство не получало подобных жалоб на директора этой школы», - говорится в его комментарии для DELFI.

Оставьте свой комментарий
либо комментировать анонимно
Публикуя, вы соглашаетесь с условиями
Читать комментарии Читать комментарии