«Образование превращено в услугу, а ученики, став клиентами, в получателей услуги, абсолютно исказились и отношения друг с другом. Господствующая установка, что клиент всегда прав, абсолютно обесценила школу, как храм знаний, а учителя превратила в ремесленника, предоставляющего услуги, обязанного угодить клиенту», - говорила она в субботу на съезде учителей Литвы в Вильнюсе.

Она подчеркнула, что, став поставщиком услуг, учитель потерял все естественные и профессиональные права и затерялся в должностном лабиринте.

«В новой школе учителю осталось две фразы – обязан и не имеешь права», - заявила педагог.

По ее словам, от учителей требуют высокой квалификации, творческого подхода, прозорливости, высочайших качеств, которые может питать лишь свободный и счастливый человек. В то же время преподаватели не могут порадоваться престижу профессии, условиям труда, чувством безопасности. Наибольшее внимание, уверяет Ю.Волоскявичене, уделяется учителям вундеркиндов, в учителя воспитанников среднего уровня оставлены сами на себя.

Напоминая о международных документах, в которых указано, что уменьшать финансирование образования нельзя, глава профсоюза рассуждала, что «в качестве помощи образованию стоило бы обязать представителей нашего крупного бизнеса, наших литовских магнатов поддерживать образование».

Она также раскритиковала структуру школьной системы, утвержденную законом об образовании. По утверждению главы профсоюза, заканчивается возврат к школьной структуре предвоенного времени: начальная школа, прогимназия и гимназия. Однако наличие такой структуры диктовалось условиями жизни, а сейчас она абсолютно не походит.

По ее словам, такая структура не позволяет создать для детей и подростков необходимого чувства безопасности.

«О какой психофизической безопасности ребенка и подростка можно говорить в школе, которая становится местом лишь на четыре года, где только-только успевшая адаптироваться полностью еще не сформировавшаяся и потому легко ранимая личность уже должна готовиться к новым испытаниям, новому прыжку в новое окружение», - задавала она риторический вопрос.

Она полагает, что именно поэтому в школе может расти насилие, издевательства, отчуждение.

По данным Ю.Волоскевичене, в период между двумя мировыми войнами в Литве было открыто более 1000 школ, а в период нынешней независимости Литва потеряла более 1000 школ.

«Разрушая таких идолов как советское наследие, в принципе, стабильная система образования была не преобразована, а уничтожена. В литовских деревнях почти не осталось школ – очага знаний и культуры», - говорила представитель профсоюза.

В своем докладе она не раз цитировала концепцию народной школы, созданную в первые годы восстановления независимости, которая «утонула в ящиках столов Сейма, министерства образования и кто знает, где еще».

«Сегодня о ней даже не вспоминают, как будто ее и не было вовсе. Зато, словно дешевой одеждой со всего мира, Литву пичкают разными концепциями образования для детского сада, школы, университета, и неважно, что из них уже выросли, что они поношенные», - говорила Ю.Волоскевичене.

По ее мнению, при создании новой системы образования шли по самому легкому пути – копирования, даже плагиата. Литовским школам навязали профилирование, от которого скандинавские страны отказались десять лет назад.

В субботу в Вильнюсе проходил съезд школ Литвы, на который были приглашены не только педагоги, входящие в профсоюзы, но и не входящие ни в какие ассоциации представители этой профессии.

Делегаты съезда - около 500 человек, вели разговор о ситуации в сфере образования в Литве и искали пути ее улучшения. На основе предложений педагогов, были приняты резолюции о финансировании системы образования, дошкольного, неформального, общего воспитания и переданы учреждениям, курирующим образование в Литве.

По словам Ю.Волоскевичене, это третий съезд учителей после восстановления независимости. Такие съезды прошли в 2007-ом и 2008-ом году.

Источник
Naujienų agentūros BNS informaciją skelbti, cituoti ar kitaip atgaminti visuomenės informavimo priemonėse bei interneto tinklalapiuose be raštiško UAB "BNS" sutikimo neleidžiama.
BNS
Оставить комментарий Читать комментарии (2)
Поделиться
Комментарии