«Факт, что Akropolis популярен, в основном среди жителей небольших городов», – признает президент Литовского союза учащихся (ЛСУ) Вигинтас Эйденас. По его мнению, ученики ездят на экскурсии, чтобы вырваться из повседневной рутины.
«В центре Akropolis учащиеся находят то, чего нет в их родных городах. И еще – там всегда много молодежи, и ученики хотят быть в этой среде», – сказал Эйденас.
Он обратил внимание, что чаще всего экскурсии планируют учителя, и они редко задаются вопросом, будет ли предложенная программа интересна для школьников. «В Вильнюсе и других городах можно найти музеи или выставки, предназначенные для молодежи. Но чаще учеников возят в такие места, как Национальная художественная галерея, Национальный музей. Это интересно не всем», – сказал Эйденас.
Экскурсии доступны не всем
Учитель истории гимназии в Мешкучяй (Шяуляйский район) Росита Серпаускене отмечает, что традиции меняются. «Akropolis есть уже и в Шяуляй, поэтому дети, приезжая в столицу, туда не рвутся. Прошлой весной мы ездили в Тракай, Вильнюс и Кернаве, магазин не был на первом месте. Дети хотят увидеть большой город, то, чего нет у нас. В Вильнюсе им нравится посещать телебашню, гулять по Старому городу», – рассказала Серпаускене.
Но есть и такие ученики, которым экскурсии не по карману. «Мой класс каждый месяц собирает по несколько литов – копим до весны, и так можем поехать на экскурсию. Это предложили родители», – сказала учительница.
«Куда везти на экскурсию учеников из Вильнюса? С этой проблемой я столкнулась, когда получила девятый класс. Сначала все хотели в Португалию, Испанию. Я сказала: «давайте начнем с родного города». "Хотели они или нет, первая экскурсия была в вильнюсские подземелья", – рассказала учитель физики вильнюсской гимназии им. Симонаса Даукантаса Альминуте Мартунене.
Она считает, что экскурсии надо начинать со своей страны, а по миру дети поездят, когда вырастут. Она не видит ничего предосудительного в том, что ученики хотят в Akropolis – здесь можно покататься на коньках, посмотреть фильм, пообедать. «Но если просто ходить по магазинам, конечно, это ничего не дает, только способствует потребительскому мышлению, что главное – вещи», – сказала Мартунене.
Бацис: и в Москве все ходили по магазинам
Вице-министр образования и науки Вайдас Бацис обращает внимание, что прежде всего учителя должны подготовить программу экскурсии, предусмотреть цели и задачи. «Наверное, главная проблема в том, что за музеи надо платить. (…) Думаю, если бы музеи были бесплатными Akropolis отпал бы», – сказал он.
В Дании вице-министр видел образовательные программы в торговых центрах – например, по экономической грамотности. Бацис считает, что и в Литве такие занятия в будущем будут проводиться в торговых центрах. Например, на уроках химии и биологии можно читать этикетки.
«Это зависит от учителя. Если он захочет, успеет показать и гору Гедиминаса, и Akropolis. Куда старшее поколение хотело попасть в советское время в Москве? Все торопились в ЦУМ и ГУМ. Все посещали эти универмаги, это не считалось грехом», – сказал Бацис.
В Akropolis ездят классами
Представитель вильнюсского центра Akropolis Чесловас Урбонавичюс сказал, что видит в центре немало экскурсий школьников. Особенно много – перед каникулами и во время них. Все же, Урбонавичюс не считает, что Akropolis конкурирует по популярности с башней Гедиминаса.
«Я разговаривал с учителями: из других городов ученики едут в Вильнюс с готовой программой – в ней особое внимание часто уделяется посещению исторических, культурных мест», – сказал собеседник.
По словам Урбонавичюса, большая часть детей из небольших городов в центре впервые видят ледовую арену, могут сходить в кино, поиграть в боулинг. Многие обязательно посещают книжный магазин, где находят нужную литературу. «Или, например, отпечаток ладони Арвидаса Сабониса – дети фотографируются возле него, каждому интересно посмотреть, какая ладонь у баскетболиста, сравнить со своей», – сказал собеседник.
