Такую картину представили результаты исследования, инициированного Департаментом нацменьшинств и эмиграции.

Это исследование провел Центр этнических исследований Института социальных исследований. С ноября по декабрь 2008 года в разных регионах Литвы опросили 231 цыгана и 53 эксперта.

Учиться мешают языковой барьер и нехватка социальных навыков

Исследование показало, что в последнее десятилетие большая часть цыганских детей получает начальное образование и какую-то часть основного образования. Стало больше детей-цыган в 5–7 классах. В среднем за 6–7 лет дети из цыганских семей оканчивают 5 классов. 25% опрошенных училось только в начальной школе и окончило 1–4 класса.

У большинства цыган нет ни среднего, ни основного образования. Треть респондентов посещали среднюю школу, но окончили не более 8 классов. Лишь 17,3% цыган окончили 9 и больше классов. 20% цыган вообще не посещали школу.

По словам специалистов, большая часть детей, в отличие от их родителей, начала посещать школу своевременно. Правда, треть опрошенных младше 18 лет стали ходить в школу в возрасте 10 и более лет. Чем позже цыгане приходят в школу, тем меньше классов они оканчивают.

Цыганам сложно учиться из-за нехватки социальных навыков, языкового барьера и прогулов. Учителя указывают, что посещаемость напрямую связана с результатами учебы: если дети ходят в школу, то их результаты не отличаются от средних результатов.

69% цыганских детей не посещают дошкольные учреждения и подготовительные группы. Эти дети реже участвуют во внеклассной работе.

Эксперты считают, что эффективнее всего проблема обучения решалась бы при участии нескольких учреждений и путем индивидуальной работы с родителями.

Сами цыгане чаще всего упоминали, что дети в школе нуждаются в финансовой помощи (школьные принадлежности, одежда), эдукационной помощи (дополнительные занятия, помощь на уроках, помощь при выполнении домашних заданий) и социальной помощи (эмоциональная поддержка, социальные отношения в школе).

Часть родителей указала, что их детей в школе выделяют. По словам родителей, одинаковое отношение всей школьной общины к детям-цыганам помогло бы решить эту проблему. Положительно цыгане оценивают то, что их дети в школе находят друзей среди детей других национальностей, получают бесплатное питание и охотно идут в школу, а также – помощь учителя или социального педагога.

Больше половины – безработные

57% взрослых респондентов – безработные. 41% утверждал, что в настоящее время работает (обычно это неформальная индивидуальная деятельность – сбор металлолома, гадание и торговля на базаре).

По трудовому договору работает меньше 9% цыган, наемными рабочими без договора работает примерно 6,1%. Социальные пособия больше чем для трети респондентов – основной источник доходов.

Цыгане жалуются, что их национальность – причина того, что им сложно найти работу.

По данным исследования, 46% цыганской общины – это дети до 15 лет, 59% – женщины и 41% – мужчины. Немалая их часть (особенно мужчины) уехали за рубеж, однако в Литву приезжают цыгане из других стран, цыгане мигрируют и в пределах Литвы.

Источник
Строго запрещено копировать и распространять информацию, представленную на DELFI.lt, в электронных и традиционных СМИ в любом виде без официального разрешения, а если разрешение получено, необходимо указать источник – Delfi.
ru.DELFI.lt
Оставить комментарий Читать комментарии
Поделиться
Комментарии